为充分挖掘课程思政教育资源，推进课程思政建设，进一步提升教师教育教学水平，2022年10月28日下午，护理学院在3号实验室多功能实验室举办“课程负责人说课程思政”比赛，9门课程的教师代表参加本次比赛。比赛邀请马克思主义学院陶庭马、黄英，人文与管理学院汪萌芽、胡鸿，教务处秦莉等专家担任评委。护理学院领导、校本部专职教师、附院兼职教师和7家教学医院临床教师分别线上线下观摩比赛。
       参赛教师精心准备、态度认真，分别从课程团队、课程思政目标、课程思政内容、教学组织与实施等方面，对思政元素在课程建设与专业教学中的融入与运用进行了深入阐述。评委针对教师汇报和展示现场评审打分。最后，吴良风《急危重症护理学》、袁婷《妇产科护理学》两门课程荣获一等奖，马红梅《外科护理学》、黄安乐《护理管理学》、范晓莉《护理实验学》三门课程荣获二等奖，杨玉辉《内科护理学》、王翠珍《血液净化护理学、徐雯《康复护理学》、刘彦《护理学基础》四门课程荣获三等奖。评委专家作了精彩点评，对学院课程思政的广泛性、系统性、探索性、互补性等方面给予充分肯定，同时就提高课程思政成效、完善评价方式等方面给出了下一步工作的改进建议。
       本次比赛是学院推进课程思政建设的重要举措，搭建了课程建设交流学习的平台，有助于提高教师开展课程思政的能力和水平。护理学院院长李远珍在总结讲话中表示将持续深入推进课程思政建设，完善课程思政建设体系，挖掘课程中蕴含的思政元素，积极探索行之有效的评价方式，共同守好“一段渠”，聚力“三全育人”，以“课程思政建设先行学院”创建工作实效，带动学院教育教学水平和人才培养质量进一步提高。

比赛现场

专家点评

颁奖现场

教学医院观摩现场

全体合影

（韦欢欢/文、摄   陈抗震/审）