为进一步提高教师教学能力，培养高素质护理人才，推进临床教学同质化，2022年2月14日至2月15日，护理学院儿科护理教研室通过线上线下相结合的方式组织授课老师进行新学期教师试讲和集体备课活动。此次教学活动由儿科护理教研室周志庆主任主持，护理学院副院长陶秀彬、护理部副主任徐姝娟、基础护理教研室主任汪苗、范晓莉护士长和六位临床护理教研室主任参加。          
       雍海荣护士长以《创伤急救综合实验》为备课内容，从学情分析、案例选择、实验设计、翻转课堂、考核要求等5个方面进行分享，阐述急救护理综合实验的教学要点、实验重难点以及如何培养学生的综合素质和应急处置能力。各实验项目负责人还围绕教学大纲要求、学生分析、教材分析、素质要求、实验设计、时间安排、考核体系等方面进行了深入讨论，有助于进一步提高学生动手实践能力和教育教学质量。
       各位专家在点评中充分肯定备课和试讲活动效果，经过各位教师认真准备和精心设计，呈现了一场精彩的教学示范。同时提出了中肯的建议，并勉励与会的各位教师牢记肩负的使命责任，不断砥砺教育教学能力，用心上好每一堂课，助力落实立德树人根本任务，进一步提高人才培养质量。

集体备课现场

专家点评现场

各教学医院分会场

（孙瑞祥/文  周志庆 范晓莉/摄    陈抗震/审）