为推进课程思政建设，迎接本科教育教学审核评估工作，护理学院各教研室于4月28日至30日开展思政专项集体备课暨审核评估模拟评估整改工作动员会。各教研室采用线上线下结合方式，教研室全体教师参会，围绕教育教学质量提升、课程思政融合路径及审核评估准备工作展开深入研讨。
      会议传达学校关于审核评估工作要求，结合模拟审核评估中反馈的问题进行逐项分析，强调审核评估是对学院教育教学工作的一次全面检验，要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，对标查缺补漏，确保高质量完成迎评任务。同时，还对下一阶段教学重点工作进行了布置和安排。
      急危重症护理学教研室副主任吴明星分享了参加“教育强国战略下的智慧教育生态研讨会暨东西部高校课程共享联盟成立十二周年大会”的学习体会。她结合“人工智能+教育”“数字课程资源共享”等，提出依托智慧教育平台优化教学资源建设，加强对外沟通协作，构建更具开放性和创新性的护理教学模式。
      在思政专项集体备课环节，各教研室开展了示范性备课，以案例分析、情境设计等方式，将“生命至上”“人文关怀”“团队协作”等思政元素有机融入护理教学中，并组织与会教师就“如何实现知识传授与价值引领同频共振”进行讨论。通过课程思政示范性备课，有助于结合专业特色，推动课程思政与专业教学深度融合，润物无声地引导学生增强职业使命感与社会责任感。（王武祥/文、摄）