一、在辅导员的组织和领导下，年级选定2名综合测评负责人全面负责该年级的综合测评工作。

二、以各班级为单位成立综合测评小组，由班长、学习委员及普通学生代表组成，普通学生代表每寝室推荐1人。

三、每位同学根据《皖南医学院管理手册》及《护理学院学生素质综合测评实施细则(试行)》首先进行自评，算出业务学习积分和自己应加的其他分数，并注明加分理由，先以寝室为单位进行核对，然后送到班长处由班级的综合测评小组核对、审定。

四、各班级干部的加分应由本班综合测评小组评定打分。评分原则为：由小组成员打分，去掉最高分，去掉最低分，最后算出平均分。年级干部的加分则由各班级综合测评小组成员共同打分，计算方法同上。

五、若在加分过程中，出现疑问，应及时向综合测评负责人反映，并由其向老师反映，以便及时得到答复。

六、全部测评工作初步结束后，将结果交至综合测评负责人，由其完成最终处理，核对无误后输入电脑保存，并打印一份回馈给同学，经确认无误后，学生签字，方可认为测评成绩有效。

七、“三好学生”及“优秀干部”的产生，须按《皖南医学院学生手册》中的要求拟出候选人名单，由全年级投票推荐，报护理学院审定。

八、整个测评过程和结果要透明、公开，全体同学在任何时候都可以向测评小组、辅导员提出问题，最终解释权在护理学院。

2013年12月31日