会 场
为进一步推进我校护理学专业教育教学改革，探索护理人才培养新模式，秉承“知识与技能的融合、爱心与医术的彰显”宗旨，提升学生临床思维能力和护理临床操作技能。10月24日，由教务处和护理学院承办的皖南医学院第三届大学生护理技能竞赛在校体育馆举行，来自省内外实习、教学医院24支代表队的96名实习生参加了比赛，院长章尧、党委副书记李刚、副院长吴金月出席开幕式，并观看了比赛。开幕式由教务处处长姚应水主持。
院长章尧致开幕词
副院长吴金月致闭幕词
上午8点，竞赛开幕式隆重举行，章尧致辞。他首先代表学校对参赛医院的专家和选手表示热烈的欢迎，向为本次竞赛付出辛勤劳动的工作人员和志愿者们表示衷心的感谢。他指出，多年来，我校积极开展护理教育教学改革，探索适应护理人才市场需求的培养模式，致力于由“知识型向技能型”的转变，促进学生全面发展。开展大学生护理技能竞赛旨在进一步加强护理实践教学工作，在强化学生护理专业知识的同时，提升护理专业技能的培养，引导学生融入护理人文关怀，全面提升护生综合素质和人才培养质量。希望各参赛医院以竞赛为平台，促进护理教育教学的交流与合作，以竞赛为契机，全面提升我校护理专业学生动手操作能力和实践创新能力。随后，参赛学生代表和裁判员代表分别宣誓。来自各实习、教学医院的领队以及护理学院学生约360多人出席开幕式并观看了整个比赛。
院长章尧观摩比赛
站点式比赛全景
本次比赛涉及内、外、妇、儿科护理学等几大学科，共10个参赛项目，涉及26项护理操作技能。选手以标准化病人和实验模型为对象进行操作，在规定的时间内完成指定内容。上午的初赛采用站点式，分两轮完成，24支参赛队全部参加；决出10支队伍进入下午的决赛。下午决赛采用赛道式，分两轮完成，五个赛道同时进行，每队依次完成4个操作项目，最后决出胜负。经过激烈角逐，中国人民解放军第98医院和芜湖市第二人民医院代表队获团体一等奖，淮北矿工总医院等6支代表队获团体二等奖，宣城市人民医院等8支代表队获团体三等奖，淮北市人民医院等6支代表队获团体优秀奖，皖南医学院第一附属医院和第二附属医院代表队获特别参赛奖；大赛同时决出16个单项奖。
下午3点30分举行大赛闭幕式，校领导章尧、李刚、吴金月出席闭幕式，并为获奖的单位和个人颁奖，护理学院党总支书记刘群主持闭幕式。首先，大赛总裁判，皖南医学院第一附属医院陶秀彬宣布比赛结果；接着校领导等分别为获奖者颁奖；最后，吴金月致闭幕词，他充分肯定了本次竞赛在赛前以及赛中各有关方面、选手和工作人员所做出的努力，指出举办护理技能竞赛是对护理专业学生综合技能素质的一次全面检阅，也是我校护理教育教学改革的重要举措。他希望护理学院、各参赛单位和同学们进一步总结经验，相互借鉴，加强学习，共同进步，为推进我校护理教育事业健康发展、快速发展，培养更加适应社会需要的护理人才作出新的更大的贡献。
颁奖现场（一）
颁奖现场（二）
本次比赛在继承以往经验的基础上呈现出三个首次，第一，比赛所有项目首次全部以临床案例导入，综合考核学生临床思维能力和分析、处理问题的能力；第二，首次引入标准化病人评分机制，标准化病人参与评分，引导和培养学生从病人的角度去进行护理工作，考查学生在科学态度、敬业精神、护患沟通、人文关怀、患者安全护理等方面的综合素质和能力；第三，首次采用了全程直播、专家点评的形式，使更多的学生获得了一次难得的现场实践教学观摩，扩大了学生受益面，护理学院组织了近600名学生观摩，对进一步巩固低年级学生专业思想、提升学生临床思维、处理实际问题的能力有很大帮助。
直播现场观摩
本届比赛受到了学校领导的高度重视，各有关部门、单位的积极配合，参赛单位和选手的热情参与，才得以顺利圆满进行。本次比赛充分展示了我校护理教育教学改革和发展成果，对全面提高护理专业学生的基本理论和临床操作技能水平，进一步推进各实习、教学医院临床实习带教模式的转变，为培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力和主动临床思维能力寻求到有效路径，对全面提升我校人才培养质量具有积极意义。
会场（二）
合影
（魏蔚/文 郭平石、张卉、王聪智/摄 刘群/审）
