护理学院本科毕业生技能考核实施细则
发布人:刘群 发布时间:2016-12-14 浏览次数:198

为进一步提升毕业生临床思维和处置能力,全面、客观和公正地评价学生毕业成绩。按照《护理学院学生毕业考核工作管理办法(修订稿)》规定,经研究决定,在本科毕业生中开展毕业技能考核工作,技能考核成绩将折合纳入毕业总成绩计算。现就有关事项通知如下:

一、考核对象

护理学本科毕业生

二、考核地点

护理学实验中心(滨江校区)

三、考核内容

考核内容以案例(病例)为主线,在健康评估基础上重点考核学生的临床思维能力和操作技能;考核项目有:吸氧、静脉输液、心肺复苏、心电监护、皮试、肌肉注射、生命体征监测、口腔护理、吸痰等九项.

四、考核方法

建立案例试题库,届时由考生现场抽取案例。全体考生按照学号顺序进行分组,共设9组同时进行,依次进入站点考核,三个站点考核总时间30分钟。每位考生根据医嘱和案例分析,在规定的时间内完成三个站点内的三项操作,

五、考核流程:

1)同学根据学号顺序进行分组,按照分组进入指定房间参加考核。

2)考核过程中,学生按照考核顺序由引领人员带领进入对应房间,考核过程中,考试需按照医嘱和案例分析,依次完成3个考核项目。

3)学生在考核前向监考教师展示学生证、考试证,在考核过程中不得随意进出,需根据各站点的具体考核要求,一次性完成考核。

4)三个站点规定考核时间为30分钟。在30分钟结束之前,学生完成三个站点全部考核操作;将使用过的物品整理完毕,而后向监考教师报告完成,监考教师计时结束。若学生报告后监考教师认为尚未完成,则计时不结束,学生可继续操作。30分钟结束,无论选手是否报告完成,均应停止操作,离开考场。

六、考核结果:

1)监考教师分别记录学生全部项目中的得分,每项得分以百分制计算;

2)学生技能考核总分为各单项得分平均分;

3)学生技能考核成绩在学生毕业总成绩中占比30%

 

附件:各项操作评分标准

 

 


氧气吸入操作程序及考核标准

考核时间:7分钟

考核资源:治疗车、氧气筒、吸氧管、氧气表、梅花开关、扳手、湿化瓶、棉签、水杯(内盛蒸馏水或冷开水)、记录单、纸巾、消毒洗手液、弯盘

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

3

仪表端庄、服装整洁, 不留长指甲,符合着装要求

3

评估

10

1.核对医嘱

2

2.评估患者病情、意识、生命体征、呼吸状况、缺氧程度、生命体征、血气分析结果、鼻腔状况

5

3.解释目的、患者配合方法,询问是否二便

2

4.评估环境

1

操作前

准备

16

1.洗手、戴口罩

2

2.备齐用物,放置合理

2

3.环境安静整洁、无明火和热源

1

4.打开总开关,使气体从气门流出,清除灰尘,迅速关毕

2

5.将氧气表螺帽与氧气筒接头衔接,手动旋紧

·用扳手旋紧固定,使氧气表直立于氧气筒旁

·连接湿化瓶

·关流量开关,打开总开关,开流量开关

·检查各衔接部分是否漏气,关流量开关

1

2

1

3

2

吸氧

35

1.核对患者,协助取舒适体位

4

2.用棉签清洁双侧鼻孔

2

3.连接吸氧管打开流量表开关根据病情调节氧流量试通插鼻导管固定

18

4.洗手、记录吸氧时间和流量

3

5.根据病情指导患者有效呼吸;告知患者不要自行摘除鼻导管或调节氧流量;告知患者如咽部不适或胸闷憋气时及时告知医护人员;告知患者有关用氧安全知识;告知患者饮食、水时应暂停吸氧,防止误吸或吸入过多气体引起腹胀

8

停氧

22

1.评估患者缺氧改善情况

2

2.取下鼻导管清洁患者面部

8

3.关闭总开关→关闭流量表卸下湿化瓶、氧气表

4

4.协助患者取安全舒适体位,整理床单位,呼叫器放于患者伸手可及处

6

5.洗手,记录停氧时间

2

操作

4

1.整理用物,分类处理

2

2.洗手(报告操作完毕)

2

评价

10

1.操作熟练,符合规范要求

2

2.安全用氧,做好“四防”

2

3. 严格遵守给氧操作规则(用氧前:先调流量

再插管;停用氧:先取导管再关开关)

3

4.操作中与患者沟通良好

3

 

完成操作时间:评委签名:


密闭式静脉输液技术操作程序及考核标准

考核时间:10分钟

考核资源:①治疗盘:皮肤消毒液(安尔碘)、无菌干棉签(一次性)、0.9 %氯化钠(250ml塑料袋)、输液器(单头)、输液瓶贴。②医嘱单、执行单、输液记录卡、止血带、治疗巾、垫巾、输液贴。③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒。④输液架。

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

3

仪表端庄,服装整洁,不留长指甲,按要求着装

3

评估

12

1.核对医嘱单与执行单

2

2.携带执行单、止血带至病人床旁,核对患者腕带或床头卡、询问患者姓名

2

3.了解患者身体状况,告知并解释输液的目的,取得合作,询问二便,为输液做好准备

2

4.评估患者病情、年龄、意识、心肺功能、自理能力、合作程度、过敏史、穿刺部位的皮肤及血管情况(口述)

4

5.环境准备:光线充足,环境整洁宽敞,适宜操作(口述),备好输液架

2

操作前

准备

15

1.洗手戴口罩

2

2. 备齐用物,放置合理,便于操作,符合无菌原则要求

3

3. 按执行单查对药物并两人核对(两人核对)

4

4.填写并粘贴输液瓶贴(在药液标签旁倒贴),打开瓶盖中心,进行常规消毒、待干

3

5.检查输液器包装、有效期与质量,打开输液器包装,将输液器针头插入瓶塞至根部

3

操作

过程

50

1.再次核对医嘱

2

2.携用物至床旁,核对床号、床头卡、询问患者姓名

3

3.悬挂输液瓶于输液架上,再次核对执行单.

2

4.协助病人取舒适卧位,穿刺部位下铺垫巾,放好止血带,暴露穿刺部位,准备输液贴

5

5. 将输液器从包装内取出,旋紧头皮针连接处,进行排气(首次排气原则不滴出药液),

3

6.常规消毒注射部位皮肤,范围大于5CM,待干;在穿刺点上方150px处扎止血带,再次消毒注射部位皮肤,排气至少量药液滴出

6

7.再次核对药液与患者相符,检查针头及输液管内有无气泡,取下护针帽,嘱患者握拳,固定血管、进针,见回血后再将针头沿血管方向潜行少许

10

8.穿刺成功,松止血带,嘱病人松拳,点滴通畅后用输液贴固定

4

9. 根据患者年龄、病情和药物性质调节滴速(一般成人40-60/min,儿童20-40/min,并报告

5

10.填写输液单各项内容,再次核对,告知患者注意事项:不可随意调节滴数,告知患者穿刺肢体避免过度活动,出现异常情况告知医护人员(口述)

5

11.整理用物及病人床单位,安置患者舒适体位,放置呼叫器于易取处,洗手摘口罩

5

操作后

5

1.整理用物,按垃圾分类处理用物,

2

2.洗手、记录

3

输液

完毕

5

1.核对解释,揭去输液贴,轻压穿刺点上方,关闭调节夹,迅速拔针

3

2.嘱患者按压片刻至无出血,并告知相关事项(口述)

2

比赛计时结束

综合

评价

10

1.程序正确,操作规范、娴熟,按时完成

2

2.无菌观念强,无污染,符合无菌操作原则

2

3.态度严谨,动作敏捷,操作细心准确

2

4. 一次排气成功,一次穿刺成功、查对到位

2

5.操作过程中沟通有效,能做到关心病人,以病人为中心,确保安全

2

 

完成操作时间:评委签名:


单人心肺复苏(成人院前)操作程序及考核标准

考核时间:5分钟完成

考核资源:可进行心肺复苏的模拟人;②清洁纱布、记录单

项目

操作要点

技术要求

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

环境

评估

5

1.发现患者倒地,评估现场环境,口述环境是否安全

2

2.跑向患者并双膝跪于患者一侧

3

操作

过程

75

患者评估:反应及呼吸(10分)

1.协助患者平卧,轻拍患者肩部,于患者双耳侧大声呼唤、询问

3

2. 迅速查看患者胸廓有无起伏

1

3. 判断患者意识并报告结果,如无反应立即呼救:呼叫帮助、请求拨打120、如有可能获得AED(或除颤仪)

3

4. 置患者于心肺复苏体位,看表,记录时间

2

5.10s内完成反应及呼吸评估

1

检查

脉搏

5分)

1.触摸颈动脉5-10秒(至少5秒,但不超过10秒),方法:救护者一手指及中指沿患者喉结处向近侧下滑两横指

4

2.判断患者有无脉搏博动,如无脉搏搏动,立即进行胸外按压(选手报告结果)

1

胸外按压术

33分)

1.确保患者仰卧在坚固的平坦地面(口述)

3

2. 充分暴露患者胸前区,并松解裤带

2

3.按压部位:两**连线及胸骨交界处

10

4.连续按压30次,频率为每分钟至少100次(18秒或更短的时间内施以每组30次胸外按压)

8

5.每次按压深度至少125px,胸壁完全回弹

10

开放气道

5分)

1.打开患者口腔,如有分泌物或异物,立即将头偏向一侧并清除

2

2.采用仰头举法打开气道

3

口对口人工呼吸

22分)

1.将纱布盖于患者口鼻处,一手紧捏患者鼻翼

3

2.正常吸气,用自己的口包住患者的口,不漏气

6

3.有效吹气2次,同时观察胸廓是否隆起

5

4.按压与吹气之比30:2,连续操作5个循环后摸颈动脉搏动,判断复苏效果

5

5.报告复苏效果:患者颈动脉搏动恢复,自主呼吸恢复

3

操作

5

1.整理患者衣服,头侧向一侧

2

2.口述:给予复苏后监护,尽早开展高级生命支持(比赛计时结束)

3

综合

评价

15

1.操作娴熟,动作规范,方法正确,全过程体现人文关怀

3

2.遵守C-A-B步骤进行心肺复苏

2

3.按压同时要观察患者反应及面色改变,保证每次按压后胸部回弹且不中断按压;人工呼吸气体持续缓慢吹入,并观察患者胸部隆起情况

3

4.按压应确保足够的速度与深度,尽量减少中断,中断不应超过10

4

5.按压有效性高、动作连贯性好

3

 

完成操作时间:评委签名:

 

 

 

心电监测技术操作程序及考核标准

考核时间:10分钟

考核资源:①模拟患者、病床一张、电源及插座。②心电监护仪及模块、导联线、电极片。③治疗盘、75%酒精棉棉球、清洁纱布、医疗垃圾筒。④护理记录单。⑤治疗车、洗手液。

 

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

3

仪表端庄、服装整洁、不留长指甲,按要求着装

3

评估

12

1.核对医嘱

2

2.核对患者, 对清醒患者告知监测目的及方法,评估患者病情、意识状态、皮肤、肢体、指甲状况

5

3.确认监护仪处于完好备用状态

3

4.评估周围环境:温湿度适宜、光线适中、患者周围无电磁波干扰

2

操作前准备

10

1.洗手

4

2.备齐用物,放置合理

6

操作

过程

55

1.携用物至床旁,核对患者并解释

3

2.连接监护仪电源并启动,连接电极片

2

3.协助患者平卧位,暴露胸部,清洁患者皮肤

3

4.粘贴电极片于患者身体正确部位:

右上(RA):右锁骨中线第一肋间

左上(LA):左锁骨中线第一肋间

右下(RL):右锁骨中线剑突水平处

左下(LL):左锁骨中线剑突水平处

胸导(C):胸骨左缘第四肋间

10

5.正确安装血压袖带

4

6.正确安装血氧饱和度指套

3

7.监护仪设置:调整参数:设置合理心电监测指标(HRRBPSPO2)报警界线,打开报警系统。 选择清晰的导联。调整振幅。调整血压监测方式、间隔时间

10

8.整理床单位,协助患者取舒适体位

2

9.告知患者注意事项:不要自行移动或摘除电极;告知患者及家属不要在监护仪附近使用手机,以免干扰监测波形;指导患者学会观察电极片周围情况,如有痒痛感及时告诉医护人员

3

10.洗手,记录检测数值

4

11.处理用物,洗手

3

12.停止心电监护:核对患者并解释;原因,②关闭监护仪,撤离导线;③清洁皮肤,安置患者④整理并处理用物,洗手,记录;⑤对监护仪、导线等进行清洁维护(口述)。报告操作完毕(计时结束)

8

识别心电图

10

现场随机抽取心电图进行判读,范围是:心房扑动、心房颤动、心室扑动、心室颤动、室性期前收缩、窦性心动过速、窦性心动过缓、一度房室传导阻滞

10

综合评价10

1. 程序正确,动作规范,操作熟练

2

2. 导联连接与安置正确,血压袖带、氧饱和度监测连接与安置正确,设定参数值适宜

4

3.以患者为中心,与患者交流时语言简练,表述清楚,确保安全

2

4. 态度和蔼、自然真切,体现人文关怀

2

 

完成操作时间:评委签名:

 

 

 


皮内注射技术操作程序及考核标准

考核时间:8分钟

考核资源:①治疗盘、75%酒精、无菌棉签、乙醇棉球小罐、无菌纱布包(内含2块无菌纱布)、注射器(1ml2ml)、皮试液(已配制),0.1%盐酸肾上腺素。②医嘱单、执行单。③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

3

仪表端庄,服装整洁,不留长指甲,按要求着装

3

评估12

·核对医嘱单及执行单

2

·携执行单至床旁,核对患者腕带或床头卡、询问患者姓名

2

·评估患者病情、年龄、意识、合作程度、用药史、过敏史、家属史及注射部位皮肤状况(口述)

4

·向患者解释注射药物的目的、配合及注意事项

3

·评估环境安静、整洁、明亮、适于操作(病室)

1

操作前准备

5

·洗手、戴口罩

2

·备齐用物,放置合理,便于操作,符合要求

2

·环境准备:环境安静、整洁、光线充足(治疗室)

1

准备药液

15

·按执行单查对药物并两人核对

4

·取出无菌纱布,铺简易无菌盘

4

·抽吸适量皮试液置于无菌盘内

4

·再次查对药物名称、剂量等

3

皮内注射40

·携物至床旁,核对腕带或床头卡,询问患者姓名并解释

3

·协助患者取舒适体位,选择注射部位

常用部位为前臂掌侧下段(口述)

5

·消毒皮肤,方法正确,范围大于125px,待干

4

·核对药液与患者,排尽空气

4

·注射:一手绷紧皮肤,一手持注射器,针尖斜面朝上,针头与皮肤呈5o角刺入皮内,待针尖斜面进入皮内后,放平注射器,固定针栓

·注入0.1ml使局部形成一皮丘

·注射完毕,迅速拔针,勿按压

8

 

 

6

3

·看表计时,20分钟后观察结果

5

·查对配制皮试液药名与执行单各项内容准确无误

2

患者教育

5

·嘱患者勿离开病区,勿揉搓和抓挠穿刺部位

3

·告知患者如有不适及时告诉医护人员

2

整理

1 0

·整理床单位,协助患者取舒适体位

2

·按垃圾分类处理用物

4

·洗手、脱口罩,记录

4

比赛计时结束

综合评价10

·严格执行无菌技术操作原则和注射原则

2

·按药物要求配制皮试液,剂量准确,现配现用

2

·配备抢救药品及物品,及时处理过敏反应

2

·与患者沟通有效,体现以患者为中心原则,态度和蔼、充满人文关怀

4

 

完成操作时间:评委签名:

 

 

 


肌内注射技术操作程序及考核标准

考核时间:8分钟

考核资源:①注射盘、安尔碘、无菌棉签、乙醇棉球小罐、无菌纱布包(内含2块无菌纱布)、注射器、药液。②医嘱单、执行单。③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

3

仪表端庄,服装整洁,不留长指甲,按要求着装

3

评估12

·核对医嘱单及执行单

2

·携执行单至床旁,核对患者腕带或床头卡、询问患者姓名

2

·评估患者病情、年龄、意识、合作程度、用药史及注射部位皮肤状况(口述)

3

·向患者解释注射药物的目的、配合及注意事项

4

·评估环境安静、整洁、明亮、适于操作(病室)

1

准备5

·洗手、戴口罩

2

·备齐用物,放置合理,便于操作,符合要求

2

·环境准备:环境安静、整洁、光线充足(治疗室)

1

抽吸药液

15

·按执行单查对药物并两人核对

2

·取出无菌纱布,铺简易无菌盘

3

·按要求消毒并掰开安瓿

2

·取出注射器,抽吸药液(不余、不漏、不污染)

6

·将抽吸好的药液置于无菌盘内

2

注射

药液

40

·携物至床旁,核对腕带或床头卡,询问患者姓名并解释

3

·协助患者取合适体位,遮挡患者

(如侧卧时上腿伸直,下腿弯曲,俯卧时足尖相对,足跟分开)

4

·选择注射部位,常用部位为臀大肌

(口述两种定位方法)

6

·消毒皮肤2次,方法正确,范围大于125px,待干

4

·核对药液与患者,排尽空气,准备干棉签夹在左手上

6

·进针:一手绷紧皮肤,一手持注射器以中指固定针栓,将针头迅速垂直刺入肌内2.5-75px

6

·推药:抽无回血后,缓慢匀速推药,观察患者反应

6

·拔针:注射完毕,快速拔针,局部按压片刻

3

·与执行单各项内容查对

2

患者教育

5

·向患者讲解药物注射后可能出现的反应,如有不适立告知医护人员

3

·嘱患者注射后休息片刻,穿刺部位如有红肿、硬结等及时告知医护人员

2

整理10

·整理床单位,协助患者取舒适体位

3

·按垃圾分类处理用物,

4

·洗手、脱口罩,记录

3

比赛计时结束

综合评价10

·严格执行无菌技术操作原则和注射原则

2

·程序正确,动作规范,操作熟练,按时完成

3

·与患者沟通有效,体现以患者为中心原则,态度和蔼、充满人文关怀

5

 

完成操作时间:评委签名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


生命体征监测技术操作及考核标准

考核时间:10分钟

考核资源:治疗盘、体温计、手表、记录本、血压计、听诊器、治疗车、洗手液、纱布、容器两个(一个放已消毒体温计,一个放测温后污体温计)、笔。

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

5

仪表端庄、服装整洁,不留长指甲,符合着装要求

5

评估

10

1. 护士至床旁,核对床号、床头卡询问患者姓名

2

2.评估患者意识、年龄、病情、告知操作目的

2

3.评估患者合作程度

2

4.了解患者是否存在影响测量结果的因素(口述)

2

5.评估病室环境安静、整洁、光线充足

2

操作

前准备

13

1.洗手

2

2.备齐用物,放置合理

4

3. 检查体温计、血压计等无破损,清点体温计数目

3

4.携带用物至床旁,核对床号、床头卡询问患者姓名并向病人解释

4

测量

腋温

12

1. 安置体位:协助病人采取舒适卧位

2

2.解开纽扣,擦拭汗液

4

4.将体温计放置于腋下,嘱患者屈臂过胸夹紧,10分钟取出(口述口温、肛温测量部位、方法和时间)

6

测量

脉搏

16

1.用食指、中指、无名指按于桡动脉上,计数30s

4

2.说明异常脉搏、危重患者需测量1分钟

4

3.说明脉搏细弱难测量时用听诊器在心尖部测量心率

4

4.说明脉搏短绌者应由两名护士同时测量心率、脉搏

4

测量呼吸4

似诊脉状,观察胸廓起伏,计数30

口述异常呼吸测量时间;危重患者测量方法

4

测量

血压

15

1.将血压计零点与被测量肢体置于同一水平,打开血压计

4

2.驱尽袖带内空气,系上袖带,下缘距肘窝2-75px

3

3.置听诊器于肱动脉搏动最明显处,一手固定,另一手控制血压计,测量数值

4

4.驱尽袖带内空气,解开袖带,关闭血压计

4

操作

15

1.告诉患者测量数值

3

2.说明结果如有异常应复测并通知医生

3

3.整理床单位,协助患者取舒适卧位

3

4.洗手、记录(报告操作完毕)

3

5.处理用物,分类放置

3

综合

评价

10

1.操作熟练,测量方法正确,数值客观、准确

5

2.操作中与患者沟通良好

5

完成操作时间:评委签名:

 


经鼻/口腔吸痰操作程序及考核标准

考核时间:10分钟

考核资源:①治疗盘、一次性吸痰管数根、电动吸引器、吸痰罐一套(注明开启日期及吸痰前后字样)0.9%氯化钠500ml(外用)、无菌手套。②治疗车、手电筒、听诊器、记录单、清洁纸巾,洗手液。③医疗垃圾桶、生活垃圾桶

项目

操作要点

分值

评分标准

扣分及说明

选手报告参赛号码,比赛计时开始

仪表

5

仪表端庄、服装整洁、不留长指甲,按医院要求着装

5

评估

15

1.评估患者病情、意识状态、呼吸状况,呼吸道分泌物排出能力,生命体征,吸氧流量及缺氧情况(呼吸困难、血氧饱和度,血气分析结果、紫绀等)

4

2.借助手电筒评估患者口鼻粘膜的情况,取下活动的义齿。听诊肺部呼吸音,评估肺部分泌物的量、粘稠度、部位,鼓励并指导患者深呼吸,进行有效咳嗽和咳痰。

6

3.对清醒患者应进行解释,取得患者配合,询问有无如厕需求

3

4.评估环境:温湿度适宜、安静整洁,光线适中,必要时屏风遮挡(口述)

2

操作前准备

5

1.洗手,戴口罩

2

2.用品齐全,清洁适用,摆放有序,便于操作

3

操作过程50

1.携用物至床旁,核对床号、床头卡、姓名

2

2. 检查吸引器各处连接是否严密,有无漏气

打开吸引器开关,反折连接管前端,调节负压

5

3.适当调高吸氧流量至8-10L/min(先分离,后调节),防止低氧血症

2

4. 拍背,抬高床头30o,协助患者头转向操作者,垫清洁纸巾于患者口角旁,速消手

5

5. 打开无菌吸痰罐,倒入适量生理盐水,注明生理盐水打开日期及时间;撕开吸痰管外包装前端

5

6.右手戴无菌手套,将吸痰管抽出并盘绕于无菌手中,根部与负压管相连;非无菌手打开吸引器开关,调节负压(一般压力:成人300-400mmHg

5

7.润滑吸痰管,试吸是否通畅

3

8.阻断负压,将吸痰管插入患者鼻腔→咽喉部→气管;吸痰时边上提边旋转吸引,自深部向上分别吸净气道深处、口腔、鼻腔的痰液

15

9.每次吸痰<15s,冲洗吸痰管和负压吸引管,如需再次吸痰应重新更换吸痰管;每次吸痰后都应将吸痰罐内的生理盐水吸净

5

10. 吸痰完毕,非无菌手关上吸引器开关,分离吸痰管,反脱手套将吸痰管包裹,弃于医疗垃圾桶,速消手

2

11.关闭吸引器

1

操作后

13

1.吸痰后切观察患者的痰液情况、病情、生命体征,待血氧饱和度升至正常水平后将氧流量调至合理水平(先分离后调节)

4

2. 听诊,及时清理留在患者面部的污物,观察鼻腔粘膜,如有污物及时清理;整理床单位,协助患者取舒适体位,向患者宣教

4

3.整理用物,若发现痰液里带鲜血,提示粘膜破损,应暂停吸痰(口述);

贮液瓶内吸出液>2/3时,应及时倾倒(口述);

按垃圾分类处理用物(若不需要床旁备用,则拆除负压吸引管,弃于医疗垃圾桶内)

3

4.洗手、记录(吸痰时间、痰液性质、口鼻粘膜情况)、签字、报告操作完毕

2

综合评价12

1.严格无菌操作,动作轻柔敏捷,每次吸痰时间不超过15s,吸引负压合适

4

2.吸痰管插入深度合理,吸痰过程中严密关注患者病情及生命体征变化

4

3.吸痰效果好(吸痰后听诊,评价吸痰效果)

4

  

完成操作时间:评委签名: